1541. يادگيري وانگيزش يادگيري
پدیدآورنده : دکترمهشيدايزدي
کتابخانه: کتابخانه مدرسه علمیه خواهران زینبیه (س) فارسان (چهار محال و بختیاری)
موضوع : آموزش اعداد از يك تا ده به كمك تمرينها، تصاوير و رنگ آميزي آنها,آموختن- روانشناسي
رده :
LB
1065
8
ن
9
الف
1542. يادگيري هشيار
پدیدآورنده : / آلن ج. لانگر,عنوان اصلي: The power of mindful leaming,لانگر,Langer
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,دقت,انديشه و تفکر,شناخت (روانشناسي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۲۹۳
ي
1543. يادگيري هشيار
پدیدآورنده : / آلن ج. لانگر,عنوان اصلي: The power of mindful leaming,لانگر,Langer
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,دقت,انديشه و تفکر,شناخت (روانشناسي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۲۹۳
ي
1544. يادگيري هشيار
پدیدآورنده : / آلن ج. لانگر,عنوان اصلي: The power of mindful leaming,لانگر,Langer
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن,دقت,انديشه و تفکر,شناخت (روانشناسي)
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۲۹۳
ي
1545. يادگيري هشيار: نقدي بر نظامهاي آموزشي معاصر
پدیدآورنده : الن ج . لانگر، ترجمه عباس مخبر
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموختن,دقت,انديشه و تفكر,شناخت (روانشناسي )
رده :
LB
1060
2
ي
2
ل
/
1377
1546. یادگیری هشیار: نقدی بر نظامهای آموزشی معاصر
پدیدآورنده : لانگر، الن، ۱۹۴۷ - م.
موضوع : آموختن,دقت,اندیشه و تفکر,شناخت (روانشناسی)
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
1547. یادگیری هوشمندانه (یاد بگیریم چگونه یاد بگیریم)
پدیدآورنده : نویسنده اریک جنسون، مایکل دابنی
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع : آموختن -- روانشناسی,آموختن -- جنبههای فیزیولوژیکی,تدریس اثربخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶،
ی
۲
1548. يادگيري هوشمندانه (ياد بگيريم چگونه ياد بگيريم)
پدیدآورنده : نويسنده اريک جنسون, مايکل دابني
موضوع : آموختن -- روانشناسي آموختن -- جنبههاي فيزيولوژيکي تدريس اثربخش
۷ نسخه از این کتاب در ۷ کتابخانه موجود است.
1549. یادگیری هوشمندانه (یاد بگیریم چگونه یاد بگیریم)
پدیدآورنده : جانسون، اریک
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,جنبههای فیزیولوژیکی آموختن,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۹
ی
۲ ۱۳۸۸
1550. يادگيري هوشمندانه (ياد بگيريم چگونه ياد بگيريم)
پدیدآورنده : نويسنده اريک جنسون, مايکل دابني, مترجمين مهدي دوايي, مريم مزيني
موضوع : تدريس اثربخش آموختن -- روانشناسي آموختن -- جنبههاي فيزيولوژيکي
۸ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.
1551. يادگيري=حافظه اطلاعات
پدیدآورنده : لوراين,هري
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید مدرس (خراسان رضوی)
موضوع : حافظه تقويت آموختن -- روانشناسي
رده :
153
14-
ل
729
ي